每年临近高考，高三教室黑板上都会写上类似的警句或鼓励学生的话。图／记者殷建军(资料图片)

　　2006年，高考改革和高校招生改革引起了媒体及社会各界的普遍关注，率先进行高中课程改革的广东、山东、海南、宁夏、江苏将于2007年、2008年迎来课改后的首次高考。昨日，我省普通高中新课程实验工作会议透露，从今年秋季起，我省普通高中高一学生将全部进入新课程实验，课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。

　　新课程分必修和选修部分

　　今秋实行的高中新课程由必修和选修两部分构成，学制为3年，主要通过学分描述学生的课程修习状况。高中课程设置了语言和文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动8个学习领域，每个领域由课程价值相近的若干科目组成。8个学习领域包括语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、技术等12至13个科目。其中，技术、艺术是新增设科目，艺术与音乐、美术并行设置，供学校选择。鼓励有条件的学校开设两种或多种外语。

　　每个科目由若干模块组成。“可以这样理解，一本教材就是一个模块。”省教育厅基础教育处工作人员解释说，模块之间既相互独立，又反映学科内容的逻辑关系。围绕某一特定内容，整合教学经验和相关内容，构成相对完整的学习单元。

　　学生可跨班级选修课程

　　新课程实验开始后，每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期(包括寒暑假、节假日和农忙日)11周。每学期分两段安排课程，每段10周，每周5天，其中9周授课，1周复习、考试。高一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可跨班级选修；高三下学期，学校应保证每个学生有必要的体育、艺术等活动时间，同时鼓励学生按自己的兴趣和需要继续修习某些课程，获得一定学分，也可安排总复习。

　　每个模块通常为36学时，一般按周学时安排，可在一个学段内完成。学生学习一个模块并通过考核，可获得2学分(其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块通常为18学时，相当于1学分)。技术的8个必修学分中，信息技术和通用技术各4学分。

　　综合实践活动是必修领域，共23学分。其中研究性学习活动3年共计15学分，学生每学年必须参加1周的社区服务并有相关证明，获得2学分。

　　总学分达到144就可毕业

　　获得多少学分才能毕业呢？“总学分达到144就可以毕业。”具体而言，学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，3年中获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分、社区服务2学分、社会实践6学分)，在选修二(即学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣开设若干选修模块，供学生选择)中至少要获得6学分。

　　省教育厅厅长张放平表示，高中课改是全省统筹规划的，但不同地区、不同层次的学校，因师资条件和教学条件存在差异，在实施中要因地制宜。(本报记者：岳瑾 实习生：邓超)

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