“习惯了”的学生,惦念着自己的老师:“为了我们,老师跟着一块吃苦。”
一张写字台,一张双人床,公用条桌上摆着茶具、保温瓶和洗漱用具,这便是赵映文和武宏老师全部的家当。同在新庄中学教书,两人从相识、相恋到结婚不到1年时间。两人现在的卧室,既是他们的新房,也是他们的办公室,另一间宿舍腾出来做了厨房,卧室墙上“花好月圆”的字样依旧泛着喜气。
就在前两天,因为赵老师政治历史教研组长的身份,他们的门口又被钉上了“政史教研组”的牌子。
赵老师毕业于甘肃的河西学院,武老师毕业于兰州教育学院,因为县上吃财政,教师编制短缺,夫妇二人享受着一样的待遇:先录用上岗,再转岗,3年过渡期内,第一年月工资260元,第二年、第三年360元。
每月都捉襟见肘,可赵武夫妇似乎毫无怨言。作息时间早已随了学生的两位老师,早上不到6点就已起床,晚上10点就寝,有空闲就听听广播,打打羽毛球。有过省城打工经历的武老师直言,“这样过,踏实许多。”
赵生怡老师教英语。因为中途务农,有着14年从教经历的赵老师一直没有转正,每月拿着200元的工资。眼看着一个孩子进了县二中高三的奥数班,一个念到了初三,不到3000元的年收入实在难以维系。县上新办的职业学校招英语老师,600元的月工资让他动了心。
说实话,陈军十分不愿意让得过县园丁奖的赵生怡走,可赵老师为供孩子已经欠了外债,自己又无力提高他的工资,只好尽力促成这件事。走的时候,赵生怡的眼里含着泪,陈军的心里不好受。
又一个中考临近,新庄中学300多名初三毕业生中又将有六七十名考进县一中、县二中,成为准大学生,余下的,进入三中,还有希望。
县委宣传部的同志感慨,正是这样的初级中学奠定着会宁“
状元县”的基石,他们是会宁教育的缩影,也是“高考神话”的缔造者之一。
会宁农家常见一幅中堂:一等人忠臣孝子,两件事读书耕田。这幅会宁人住窑洞时就曾悬挂的中堂,早已注入了会宁人的灵魂深处,成为会宁“教育神话”的底色之一。 上一页 [1] [2] [3]
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