考前两个月如何来复习邓论和马哲

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考前两个月如何来复习邓论和马哲

作者：佚名文章来源：不详点击数：更新时间：2007-2-26 12:25:20

主持人：各位同学晚上好，今天我们又相聚在海文考研讲堂里，一起来分享一些学习经验，一起畅谈一下各自的学习感受。我们今天请到现场的是中国人民大学人文学院副教授、国家考研政治阅卷组副组长余开亮老师，其观点主题突出，论点独到精辟。考前两个月是政治邓小平理论与马克思主义哲学复习的黄金时期，所以徐老师就为大家讲讲这两科的复习。
徐开亮：大家晚上好，今天我们要讲的话题是考前两个月如何来复习邓论和马哲。我们都知道政治复习的时间太早，边背边忘，浪费时间。时间太晚，临近考试手忙脚乱来不及。一个合理的时间安排会达到事半功倍的效果。
政治的正规复习时间一般为两个月。十一月份到一月份，从十一月开始对照秋季班的课堂笔记看考点。注意是看考点而不是背考点，将每一个考点真正理解(这一点后面还会介绍)。这一个过程大约需要一个月的时间，接下来是做习题。做习题的目的是进一步理解知识点，因此，做完每道题目都要认真思考一下该题涉及到什么考点，然后根据自己的问题翻开书的相应位置再熟悉一下此考点，并对照与此考点相关的其他知识点加以巩固。此过程大约需要半个月的时间。最后两周的时间做模拟题。要把做每一份模拟题都当成正规的考试来对待，给自己把好时间。大题千万不要只是看看便作罢，一定要将其规规矩矩地写出，最后对照答案找出自己的缺点以及遗忘的知识点，再回头看书。
不同学科要营运不同的学习方法。在政治课中，马克思主义哲学和政治经济学属于基础学科，毛泽东思想概论和邓小平理论概论属于应用学科。对不同的学科，应该有不同的复习方法。
1.基础学科
(1)以学习数学、物理的方法学习政治。通过研究历年的考题，我们可以发现，基础学科考查的不是对概念的单纯记忆，而是需要根据原理、概念对社会中的一些现象进行判断分析，因此对于基础学科采取简单的死记硬背的复习方法是行不通的。先让我们回忆一下我们是怎样学习物理的：当我们学到加速度时，我们首先得搞清楚什么是加速度，真正弄清楚加速度的含义，然后将其背得滚瓜烂熟，这时我们便可以做题目了，这样不管遇到什么样的关于加速度的题目，只要套一个公式，方便之极。
政治有自己的知识体系，有自己的学科的基本概念、基本原理以及公式，同样，我们可以吃透其概念，了解其原理，记住其公式，得心应手地应付各种各样的题目。
(2)复习过程中注意点、线、面的结合。所谓点，就是基本的观点、原理和范畴；所谓线，就是一章内容的联系；所谓面就是整个学科的内在联系。复习过程中要学会纲举目张，一连一串，使考察的内容了然于胸。例如在复习到马哲的各种理论时，下面的概念要联系起来记：能动反映论与机械反映论，宿命论与唯意志论，反映论与先验论，唯理论与经验论，决定论、非决定论与机械决定论。将所有的这些放在一起搞清楚了以后，就可以应付自如。
2.应用学科
应用学科的复习与基础学科的复习不太相同。应用学科的知识点非常分散，而且相互之间没有逻辑的联系，但它也不是毫无规律可寻的。毛泽东思想和中国革命史有许多相互覆盖的地方，因此复习时要以史为线索掌握毛泽东思想的基本内容和活的灵魂。要特别注意毛泽东发表的几篇著名的文章，没有必要把文章都看一遍，但是要知道每一篇文章的考点，对此一般的参考书不会提及。另外还要特别注意毛概中的数字，如三大法宝、三大灵魂、三大纪律等等。
对邓小平理论的复习要特别注意当年发生的一些国内外的大事，由于我国改革开放和社会主义现代化建设发展很快，新内容和新经验多，所以历届考试中这部分的内容修订最多，而这些新修订后增加的知识点命题的机会也多，有时甚至是当年的论述题或材料题的考查内容。
大题的答题也有其一定的技巧。大多数人只注重复习的全面性和知识的掌握程度，却忽视了几乎可以决定自己命运的一点：答题技巧。在掌握知识量基本相同的情况下，答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十，而实际上大题也是技巧性最强的题型。下面向大家介绍大题答题四步曲：
第一步：仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。
第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多了不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，本题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。
第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象，给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，如果字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。
第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。
上面的四步中好像没有提过辨析题，其实辨析题就是一个分值较少而且需要判断的论述题，除了判断以外，上面的四步同样适用。但要特别注意的是辨析题的判断，千万不要盲目的说其对错，例如一些题目的前半部分是对的而后半部分是错的，有的题目说的不全面，这些都要指出。如果答大题时你能熟练地按上面的四步做，那么恭喜你，大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得很多分。
主持人：感谢徐老师给我们带来这么精彩的内容，我们下次节目见！

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