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名师指导:与中学生谈谈如何学好英语
作者:SINA 文章来源:SINA 点击数: 更新时间:2007-10-12 10:38:00

  英语是高考必考科目之一,英语水平的高低对学生未来的择业也有很大的影响,因此,高中学生有必要把英语学好。

  那么,如何才能学好英语呢?

  首先,对英语学习要有积极的态度和浓厚的兴趣。学好英语会对我们的未来有很大的帮助,所以,热爱英语,愿意学好英语是我们应该持有的态度。兴趣需要培养,更需要保持。对英语的好奇(比如对路边英文广告牌的欣赏)、听英文歌曲、读原版小说、看原版电影等都有利于兴趣的培养和保持。

  第二,要有持之以恒的精神。要坚持每天都学一点,争取每天都有新的收获和新的发现。给自己制定一个学习计划,比如坚持每天早晨朗读一篇文章,每天临睡之前做一至两篇阅读练习等。如此坚持下去,你就会发现你的英语水平在不知不觉中有了很大的提高。

  在英语学习过程中有时会感到不论自己如何努力,英语成绩就是不能提高。其实,英语学习是一个由量变到质变的过程,只有有了充分的积累之后,才会突然发现自己的英语水平陡然上了一个新的台阶。因此,遇到困难不要轻易放弃,要坚持到底。

  第三,要加大输入量。在英语学习中,听和读是信息的输入,说和写是信息的输出。只有当听和读达到一定的数量,即知识积累到一定的水平时,才能够形成说和写的能力。

  先说如何训练听的能力。课上应该注意听课文录音、听老师讲解和同学们做练习时说的英语。课下可以听一些语音语调都比较纯正的录音带,模仿其语音、语调和节奏。此外,互联网上有丰富的听力资源,如www.listeningexpress.com网站就提供了最新的BBC和VOA的音频,且分慢速和常速供我们选择。

  听力训练切忌操之过急,要从易到难,循序渐进。另外,做听力练习时要做到心静如水,同时周围环境也要尽可能安静。

  再说如何练习读。读分为朗读和阅读。朗读要注意语音、语调和节奏,注意抑扬顿挫,注意内容和表情。朗读对于增强语感和自信心都有好处。学习英语的人,应养成每天早晨朗读英语的习惯。

  阅读是高中阶段侧重培养的一种能力。阅读有两个好处,一是可以巩固和扩大词汇量,二是可以拓展视野。阅读和英语学习的良性循环关系可以通过下图来说明:

  读得多 → 懂得多 → 成绩好 → 兴趣高

  ↑____________________________↓

  阅读也要掌握从易到难的原则。难度过高会影响阅读的兴趣和积极性。可以阅读一些经过改编的名著。在这里,向大家推荐外语教学与研究出版社出版的《书虫》系列读物。这套读物共分六个级别,分别适合从初中一年级到高中三年级的学生,且内容均为经典名著,对于提高英语水平和文化素养,这套读物确属不可多得之列。

  从提高阅读能力角度看,阅读过程中遇到生词时,不一定要去查字典,可以通过上下文去猜测生词的意义。当然,如果该生词严重影响了我们对文章的理解,或我们对某个词产生了兴趣,这时我们不仅要查字典,而且有必要把它记在本子里,以备及时复习。发现有比较好的句子时,也可以及时记在本子里,经常拿出来看一看,对写作能力的提高是很有帮助的。

  作者简介:徐勇 杨柳青一中英语高级教师。1981年参加工作,1990年出国进修。多次参加十二区县联考的命题工作。先后被评为区级学科带头人,区级名教师。曾获市级希望杯优胜奖、国家级论文二等奖、全国高中英语教师教学技能大赛一等奖。

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