四、巩固练习：

　　请根据以下的情景说明，使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。

　　[情景说明]

　　假设你是高三学生李平，近来，你的同学去饭店过生日的现象越来越盛行，对此，同学们有不同的看法。

　　赞同者理由反对者理由

　　1.有利于同学的友谊2.为同学提供交际的机会。3.学习之余可以放松一下1.造成浪费；2.易于攀比，是不良习惯；3.不利于青少年的学习和成长

　　[写作要求]

　　1.必须使用5个句子介绍全部所给的内容，可以适当增加细节，使内容连贯。

　　2.将5个句子组织成连贯的短文，其中至少3个句子必须为复合句。

　　参考词汇：攀比 keep up with the Joneses

　　Step One: Looking through the given information审题

　　1. Style体裁:____________________________________

　　2.Person时态:____________________________________

　　3.Tense人称:_____________________________________

　　4. Main points要点:

　　One:____________________________________________

　　Two:____________________________________________

　　Three:___________________________________________

　　Four:_____________________________________________

　　Step Two : 构思---句型短语

　　One:____________________________________________

　　Two:____________________________________________

　　Three:___________________________________________

　　Four:_____________________________________________

　　Step Three: 构思---文章结构

　　提出问题:____________________________________________

　　不同观点对比:________________________________________

　　说明自己观点:____________________________________________

　　Step Four: Write the whole composition：

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

上一页  [1] [2] [3]