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2009中级经济基础知识考试试题及答案解析
作者:SINA 文章来源:SINA 点击数: 更新时间:2009-11-25 22:14:00

    E。企业信贷征信系统

    参考答案:ABCD

    【答案解析】中国支付结算体系由四部分组成:

    (1)银行账户体系

    (2)支付结算工具体系中 华会计 网 校

    (3)支付清算系统

    (4)支付结算管理体系。

    【试题点评】本题考查我国支付结算体系的构成。参见教材第146页。

    【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南—经济基础(中级)》第140页多选第12题考核知识点完全相同。

    87.同业拆借市场的作用包括( )

    A。弥补短期资金不足

    B。弥补票据清算的差额

    C。解决临时性资金需求

    D。解决长期性资金需求

    E。解决投资性资金需求

    参考答案:ABC

    【答案解析】同业拆借市场的资金主要用于弥补短期资金不足、票据清算的差额以及解决临时性资金短缺需求。

    【试题点评】本题考查同业拆借市场的作用。参见教材157页。

    88.常见的金融风险类型包括( )中 华会计 网 校

    A。市场风险

    B。规模风险

    C。信用风险

    D。流动性风险

    E操作风险

    参考答案:ACDE

    【答案解析】常见的金融风险有四类:市场风险、信用风险、流动性风险、操作风险。

    【试题点评】本题考查常见金融风险的类型。参见教材第161页。

    【提示】本题与2009年梦想成真《应试指南—经济基础(中级)》第158页多选第3题考点完全相同。

    89.作为一种国际货币体系,布雷顿森林体系的运行特征有( )

    A。可兑换黄金的美元本位

    B。多元化的国际储备体系

    C. 可调整的固定汇率

    D. 多种汇率安排并存的浮动汇率体系 中 华会计 网 校

    E. 由国际货币基金组织提供信贷解决短期国际收支失衡

    参考答案:ACE

    【答案解析】布雷顿森林体系的特征如下:

    (1)可兑换黄金的美元本位。

    (2)可调整的固定汇率。

    (3)国际收支的调节。

    【试题点评】本题考查布雷顿森林体系的特征。参见教材177页。

    【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题(二)多选第20题、普通班模拟题(一)多选第20题考点完全相同。

    90.下列变量中,通常属于数值型变量的有( )。

    A。商品销售额

    B。上班出行方式

    C。家庭收入

    D。居住地区

    E。年龄

    参考答案:ACE

    【答案解析】如果一个变量由数值型数据来记录就称为数值型变量。例如产品产量、商品销售额、零件尺寸、年龄、时间等。

    【试题点评】本题考查考生对数值型变量的理解。参见教材185页。

    91.相对于普查而言,抽样调查的特点包括( )。

    A。经济性

    B. 时效性强

    C。适应面广

    D. 周期性

    E。准确性高中 华会计 网 校

    参考答案:ABCE

    【答案解析】抽样调查具有以下特点:经济性、时效性强、适应面广、准确性高。

    【试题点评】本题考查抽样调查的特点。参见教材186页。

    【提示】本题与网校实验班/精品班竞赛题(一)多选第22题、普通班模拟题(二)多选第22题考点完全相同。

    92.适于测度顺序数据的指标有( )。

    A。离散系数

    B. 中位数

    C。众数

    D. 均值

    E。标准差

    参考答案:BC

    【答案解析】众数适用于各类数值,中位数适用顺序数据和数值型数据。

    【试题点评】参见教材第205—206页中 华会计 网 校

    【提示】本题与网校实验班/精品班模拟题(三)单选第43题、2009年梦想成真《应试指南—经济基础(中级)》第190页多选第1题考核知识点相近。

    93.针对时间序数的水平分析指标有( )。

    A 。发展水平

    B 。平均增长量

    C。发展速度

    D。平均发展水平中 华会计 网 校

    E。增长速度

    参考答案:ABD

    【答案解析】时间序列的水平分析内容包括发展水平、平均发展水平、增长量与平均增长量。时间序列速度分析包括发展速度与增长速度,平均发展速度与平均增长速度。

    【试题点评】本题考查时间序列的水平分析内容。参见教材第211—212页。

   

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