罗勇：作文的复习计划，其实不需要讲几天写一篇，应该把两种题型，大作文和小作文，分别找一两篇真题练一练，重在修改，你写习惯了，应该知道各个段落是什么内容，上了考场不至于写不出来就可以了。写作文在近期绝对不是写的数量多就获得高分，因为你写的每一篇内容是不一样的，但是创作的过程是一样的，你知道各个部分应该用什么的句式去表达，句式是所有的文章都可以写的，你只不过改变了主语和宾语的代换而已。在剩下来的时间，大作文找个真题，小作文写个两个题目，比如说练习一个感谢信和批评信，投诉信这样的形式去真正了解一下，小作文开头段落和结尾段落这样的书信有明确的要求，你写的不能像议论，而是书信，而是什么样的需要练熟了，大作文尤其是第二段和第三段真正议论性的段落，应该如何有效把现实生活的场景以你自己发表的议论以及支撑你观点性的例子或者说数据，这样的写法把它练熟练了，而且重在修改。

网友：我和同学们喜欢互相修改作文，这种做法有好处吗？

何钢：互相改总比不改好，但是麻烦在于改的是否正确，是否符合考官的需求，这点我就不敢打包票了，大部分同学如果看出错误是最好的，通常在考试的时候，考官最痛恨的是这句话他看不懂，你看的话同学能看懂，也许你犯的错误跟同学犯的同样的，或者是写的是对的。其次的话就是看主谓是否一致，考生还可以做的一点，在做真题的时候，可以把自己写的版本跟公布出来的高分得进行比较。

真题和模拟题

主持人：谢谢三位老师，刚才老师提到了做题的问题，在这个阶段，主要做真题还是模拟题呢？

唐静：可能在我看来，有的同学已经把真题做的很熟了，但是最关键的比如说阅读，阅读总共这10年来，差不多50多篇真题，你是否把真题真正的把握上，如果真正把握上没有必要做一些模拟题，目前为止现在市面上的模拟题，有的难度比较大，有的难度比较小，如果你做难度比较大的模拟题，会受打击，打击自己不想做下去了，还是把真题为好，比如说做翻译，可能有的同学说，只翻译划线的句子，为什么不想一想，把真题上的没有化线的句子翻译一下，大家想一下，当年划线的部分是考题，如果没有划线的地方成为考题，以真题这样的解题思路为好。

网友：真题应该怎么样来利用？

罗勇：与其一个晚上做十套的真题，不如一个晚上把一套真题做十遍，不在乎你做的把答案做的很熟，而是研究出来老师出题的思路，你的失误出在什么地方，错选的答案和正选的答案之间有什么关系，要去研究这个地方，上了考场，往往你在做真题当中失误就是失分主要的因素导致的，自己如果不明白为什么会选错简单的问题，或者说自己错了很多次的地方，道理在什么地方，你不明白，你上了考场依然发挥比较糟糕的，我们做真题要强调研究性的态度做真题，而不是数量，而是质量有多高。

网友：现在是看最近几年的真题吗？因为有十几年的真题还是模拟题？

罗勇：很简单是最近5年的真题，我们并不反对网友去看一下模拟题，并不是所有的题型都要看模拟了，比如说最近出的完形填空的句子，有必要做一些模拟题，尤其是教育部制作的模拟题型，当中收录了一下完形填句这样的题目，你应该去适应一下，毕竟一个答案就是两分，能把这种题型熟练的话，尽可能多几分，对大家最后能够上线是非常有好处的。

整体难度分析、分数线预测

主持人：三位老师对今年考试的难度和分数线有没有什么预测，或者说对今年的考试有什么整体的分析？

何钢：基本上来讲，一个考试如果取得一个公信力，必然有一个不变的东西，对近5年的难度和分数线基本上保持一个稳定的态势，不太可能变化，今年把听力取消了，增加了7选5以及小作文，基本上在大的难度方面和考生的基本分方面不会有太大的变化。

主持人：取消听力对考生有什么影响？

何钢：可能是两刃剑，对于在校的有时间练听力的同学来讲，取消听力不是福音，而对于在职没有太多时间练听力的考生来讲是一个福音，归根到底是英语不同程度的考试，听力只是一种考察，现在变成完形填句加上写作，同样是考核考生的能力，不会有太大的变化。

唐静：我想分数可能基本上维持在一个比较平衡的状态，跟以前一样，难度也应该是比较平稳的，那些出提专家组不会出的很难，可能有的同学感觉2004年比2003年的题稍微简单一点，这个只是一点点，这个可能忽略不计，分数值是一个平衡的状态。

何钢：我再补充一句，考试本身难与不难是相对的概念，如果考试不难，分数线降低了，并不一定是福音，考研一个是考英语的把握，其实也是跟竞争对手的比较，这是一个相对的概念。

罗勇：我也补充一点，两位老师强调专家出题是相对的，比如说完形填句的题型很听力比较起来是简单的，但是今年增加了新的词汇量，而且大纲里面考察词义已经把所有的单词以往的大纲里面给出词义的今年大纲里面没有，你都不知道你读到这个单词到底是什么样的含义，它在一个地方降低了考察的点，但是又在另外一个题型里面相应提高了考察的范围，所以难度始终是保持很平稳的，大家不用过多关注于这样的问题。

考试时间分配和做题次序

主持人：考研是三个小时的时间，网友们会问，这三个小时怎么样来分配整个的题型呢？

唐静：这个新东方老师是有过研讨的，阅读4段话的阅读，阅读的第一部分应该是平时通常所说的阅读应该用70分钟的时间，4篇大阅读的文章，70—75分钟的时间。然后是写作，大作文是30分钟，小作文是20分钟，完形以前的完形填空应该是15分钟的时间，新增的完形填句阅读的第二部分，应该是20分钟，最后就是翻译，大概是20分钟来完成翻译，大概是这样的时间分配。

主持人：就是说从做题次序上来说有没有比较好的次序？

罗勇：这个问题因人而异，有很多的同学，都是比较喜欢刚开始的时候先去做大的阅读，保持头脑冷静，很显而易见，阅读大题型占的分值是很大的，也有的同学先从写作开始，他能够调控时间，我能够给其他的题型留多少时间，有些写作把握比较好的同学，他也希望在最开始把强项表现出来，其它小的题型往后放，最大的两个题型放在前面做，前后没有多大的特点。

唐静：第一句话按照习惯，你平时做过模拟题的同学，平时是什么习惯就用什么习惯，第二句话如果你没有做过模拟题的同学就是按照考试的试卷上的来解题这样就可以了。

考研英语冲刺阶段复习策略

主持人：现在离考研也就是十多天的时间，很多的网友关心这样一个问题，最后这十几天怎么样来复习，采取什么样的复习策略？

何钢：基本上来讲，现在离考研大概还有两个星期不到的时间，我们建议分成三个步骤，第一个步骤是插漏补缺，大家在前半年或者是前三个月以内，平时做错的练习和听课的内容，尤其是做错的地方，总结出来，提醒自己在考试的时候不要犯类似的错误。第二个要把思路理清，每部分应该花的时间，以及每一个部分所采取的临考的策略，第三个还要做一些题目，维持考研的状态。

唐静：大家在最后这一点时间上，最重要可能是一种心态，一定要放松自己的心态，有些地方感觉自己处理不是太好，也不要着急，到了这个时候着急也是没有意义的，最好是把握自己的心态，放松一下，可以适当做一两套题，做提最关键是整理一下自己的思路，就像考试的时候，大家在考试的时候能够发挥自如一些。

罗勇：前面两位老师讲了一些对大家至关重要的操作原则，我想跟大家讲，应该学会放弃，在最后时间里面，千万不要想所有的东西都去复习它，所有的东西都有可能把它把握住，这是不可能的，到了越关键的时候，就要放弃平时发挥最好和最稳定的项目，而把时间集中在自己最薄弱的项目里面，进行一些最后的冲刺更好一些，尤其是写作这样的项目，在考前到现在为止没写过作文的同学，一定要动笔，让自己的手熟一些，这样上了考场不会紧张，造成不必要的麻烦。

网友：在这个阶段，应该是哪方面是复习重点？阅读、作文还是翻译之类的？哪方面提高会最快，在最后的时间来准备？

罗勇：

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