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高考各科复习:英语扩充词汇量巧用构词法
作者:SINA 文章来源:SINA 点击数: 更新时间:2007-10-26 9:51:00

  南开中学 段胜利

  从上面的例子,我们也不难看出,很多“貌似生词”的单词,只要我们用心学习和记忆了与它们相关的词汇,在阅读中,不查字典也能够直接获得词义的。

  2.运用构词法,书面表达写出“精彩”

  高考不少于100词的书面表达,在一定程度上要考查同学们准确、灵活运用英语词汇的能力。总共100多词的文章,用词是否“老到”,能否出新、亮“彩”,很大程度上也能决定作文的档次。怎样熟练运用构词法,在用词上更有心计呢?

  (1)让词“动”起来

  书面表达为使文章充满动感,写作时要尽量使用“动态”的动词。我们知道,名词、形容词等都可以通过转化而成为动词。写作中,一旦让名词、形容词都“动”起来了,文章读上去,会很有亮点。

  如英语新闻标题中的“Oprah Winfrey topped the Forbes magazine list of big time earners on American television.”在这里,形容词top“顶点,顶端”,转化为动词,表示“占首位”。

  再如:2000年高考全国卷书面表达

  假设你是李华,正在美国探亲。2000年2月8日清晨,你目击了一起

交通事故。警察局让你写一份材料,报告当时的所见情况。

  一个考生在作文的开头,就写出了 “At 7:15 on the morning of Feb.8.2000,I was footing eastward along the Park Road. I was about to reach the …”

  开头第一句用名词foot的转化词,表示“正在步行”,用词非常老到,给人眼前一亮的感觉。

  转化词的使用要靠平时阅读和听的积累,要多留意不同词性的同一个词在不同语境下的运用,才能做到自己想用时可以信手拈来。

  (2)“造”出新词来

  书面表达可以灵活地使用词汇表上现有的词汇,也可以通过掌握构词法,自己“造”出一些词汇来,以展示自己词汇运用的能力。比如:表达“吸引人的”景致,可以用attractive scenery,更可以用eye-catching scenery这样更具冲击力的合成词。“大眼睛的帅小伙”可以说成a cool fellow with big eyes,也可以说成a cool big-eyed fellow。

  在表达语义时,不一定非要搜肠刮肚地找到一个完全对应的单词,可以另辟蹊径,用构词法自己创造出更准确的词来表达自己的思想。

  (3)“派”出精巧来

  派生词林林总总,表达起来干净利索。因此,能够使用一个派生词表达语义,就尽量不多用词,以免显得啰嗦。比如,“没有能够”可以说not be able to do,也可以简洁地说成be unable to do,“毫无疑问地”,可以说成there is no doubt,也可用undoubtedly一词取代之。充分利用前后缀所表达的“否定,超过,不及”等等语义,如英语新闻中的“China outclass Austria to enter final”,在写作中把词用精巧,一定让人读起来赏心悦目的。

  3.学习和掌握词干,记忆单词事半功倍

  在英语词汇库中,我们日常听读和交际使用到的单词,很多都是派生词。派生词的词缀和词干就相当于我们汉字中的偏旁、部首,对记忆词汇非常重要。在平常的学习中,我们注意到了词缀的学习,往往忽视词干的认知和记忆。因此,在梳理词汇时,同学们手头应当再准备一本“英文字根(词干)词典”。其好处正如字典编者吉恩弗兰克在序言所说“不仅可以让你直接通过这些词素去记忆同类的词汇群,而且提供思路,来引导你找到由词素获得单词意思的方法,从而使你在遇到陌生词汇的时候准确判断出它的意思。”下面选择十个词干,并使用高中五册教材中的词汇作为词例进行梳理,希望以此帮助同学们记住我们过去认为的“大词”和“难词”。同学们也可以在平时的学习中,将自己学到的符合构词法记忆的词添加进来,形成自己的“派生词库”,并提高认字、辨字的能力。

  (1)cede,ceed,cess 走

  precedent adj.先行的,在前的;precede v.先行;procedure n. 步骤;程序;手续;succeed vi. 成功;取得成功;process n. 过程;程序;方法;successful adj. 成功的;胜利的;accessible adj. 可以使用(或得到)的;能进入的

  (2)dict 说

  predict vt.&vi. (作)预言;(作)预测;预计;prediction n. 预言;预报;预告;indicate vt.表明;象征;预示;addict vt. 使沉溺;使入迷;使醉心

  (3)fect 做

  affect vt.影响;感动;(疾病)侵袭;effect n. 结果;后果;infect vt.传染;感染;败坏;infection n. 感染;传染病; perfect adj. 理想的;完美的;绝对的

  (4)lect,leg,lig 挑选,采集

  elect vt.&vi.选举;推选;election n.选举;eligible adj.合格的,合适的;lecture n. 演讲;讲课; collection n. 收集;搜集;聚集

  (5)mob, mot, mov 移动

  mobile adj.活动的;motion n. 运动;移动;immovable adj.不可移动的;movement n. 运动;动作;运转;emotion n. 情感;感情;情绪;remove vt. 移动;搬开;motivate vt.使有动机;激发;remote adj. 遥远的;偏远的;隔离的;promote vt.促进;促销;提升;promotion n. (商品等)宣传;推销;促进;提升

  (6)port 搬运,带

  porter n.搬运工人;portable adj.可携带的;export n. 输出;出口(商品);import n. 进口;引入;进口货;importance n. 重要(性);重大;transportation n. 运输;运送; support vt.& n. 支持;支撑;供养;transport n. 运输;运送 vt.运输;运送;passport n. 护照;过境通行证

  (7)rupt 破

  disrupt vt.扰乱;破坏;使分裂;erupt vi.(火山、喷泉等)喷发;eruption n. 火山爆发;(战争等)爆发; (疾病等)发作;interrupt vt.&vi. 打断;中断;插嘴

  (8)sist 站立

  consist vi.由…组成;由…构成;insist vi.坚持;resist vi.& vt.抵抗;对抗;assist vt.帮助;援助

  (9)tain,ten,tin 保持,握,容纳

  contain vt. 包含;容纳;container n. 容器;集装箱;obtain v.取得;sustain v.支持;entertain vt.&vi. 使欢乐;招待;款待;sustainable adj. 能持续的;能维持的;能承受的

  (10)vert,vers 转

  adverse adj.相反的;convert v. 转换;universal adj. 通用的;普遍的;世界的;全体的;diverse adj. 多种多样的;不同的;diversity n. 差异;多样性

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