一场新的战争开始了，载着每一个心存梦想的人开始了奔向2010的考研之路。考研英语在开始复习时成为不少考生的薄弱环节，因为其考查的范围广泛、词汇量大，而词汇的要求也给很多考生不小的压力。如何攻克考研英语词汇，如何在英语大战中称雄，我们为大家解析一下记忆单词的妙招。

　　由于单词量大，单纯背诵单词书是广大考研学子常用的方法，由于很多用法考生不熟悉，因此记忆起来会有难度，因此建议广大考研学子可以采用自我检验的方法记忆单词，在单词书上不断做标签，来形成自己的记忆方法。

　　一、深入理解记忆，形成句式记忆法

　　首先在背单词的时候，要仔细深入地思考，同时还要广泛地联想，并随时查阅有关的资料。背诵记忆的同时，要根据所背诵的单词组成一个简单句子，这样容易记忆深刻，达到可以用自己的语言，完整、准确地说出来，并在脑海中形成用法记录，知道在句子中是这样翻译的。

　　二、二次温习，隔天加深印象

　　在形成初次的记忆印象之后，也需要回过头来对这些词汇进行复习，因为根据德国心理学家著名的遗忘曲线来看，人的遗忘速度是先快后慢，因此如果能及时温故，也就是在自己对所学的材料还没有遗忘的情况下，用不多的时间把所学的东西及时巩固住，那么后期的记忆也将更加深刻，不易遗忘。

　　事实证明，许多学习对于所学的东西，如果没有能及时安排复习的时间，结果等到他们想复习的时候，学习的内容已经完全遗忘了。这时候就需要再花费原来同样甚至是几倍的时间重新学习，这就已经浪费了更多的时间，效果也不好，得不偿失不该是考研复习中的方法。复习第二遍的时候，最好看自己组成的句子，更加句子中的单词，回忆单词其他的用法。如果不能完全记忆，或者很模糊，一定要在书中做出标记，提醒日后复习时对此加强记忆，疏而不漏，严谨缜密。

　　三、三次复习，隔周巩固记忆

　　这次重复所复习的内容，应是一个星期前自己所学的内容。除了完成与第二此重复完全相同的程序以外，在第三次重复的复习工作时，还应注意把第一阶段所学的内容进行归纳总结。美国教育心理学家布鲁纳认为，“人类记忆的首要问题在于组织”。一般说来，按照一个人自己的兴趣和认识结构组织起来的材料，就是最有希望在记忆中“自由出入”的材料。对材料进行加工整理的前提是分析和综合、加深理解，不断的对已经有印象的材料加以巩固记忆，那么，这段记忆将很难在印象中消失。

　　四、每月为单位，综合温习

　　这次温习的期限会加长到一个月，也就是以一个月为单位来复习所掌握的词汇量。一般来说，经过前三轮的学习与复习，绝大多数内容都应已熟练无误地掌握。如果此时还有不熟和错误的地方，要加倍警惕，认真补漏，并做上记号，以备阶段复习和最后总复习时提醒自己格外注意。这样，按阶段性的来巩固加深对词汇的记忆，遗忘速度变慢，也更深入的理解词汇的含义，从而在词汇运用当中做到举一反三，游刃有余。

　　最后，祝愿所有备战2010的考研学子复习顺利！